8 MARS 2023

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#8mars

Joyeuse célébration de la Journée internationale des droits de la femme à toutes les femmes .

À nos collègues de l'administration, Enseignantes et étudiantes d'Esup Jeunesse fructueuse journée.

Bâtissons l'avenir ensemble .

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  • Fiers de nos boursiers sportifs !

    ESUP Jeunesse brille au Championnat de Karaté de la Région Ouest 2 – Édition 2025
    Nos deux étudiants boursiers ont une fois de plus porté haut les couleurs de notre école :
    KABORÉ Mohamed – M1 BTP
    Catégorie Senior Homme -67 kg
    Médaille d’or
    Déjà champion de la région Ouest 2 en 2024, il conserve son titre pour la 2ᵉ année consécutive. Une performance exceptionnelle !
    SAMABARÉ Fadilatou – M1 BTP
    Catégorie Kumité Senior Dame -68 kg
     Médaille d’or
    Une victoire éclatante qui témoigne de sa détermination et de son talent.
    Félicitations à nos champions pour ces résultats remarquables !
    Ils reflètent les valeurs d’excellence, de discipline et de persévérance que porte l’ESUP Jeunesse.
     
  • ESUP-Jeunesse aux Journées Santé, Sécurité et Environnement 2025
    ESUP-Jeunesse aux Journées Santé, Sécurité et Environnement 2025
     
    Depuis ce matin, ESUP-Jeunesse prend part activement aux Journées Santé – Sécurité – Environnement (SSE) 2025 avec les étudiants de la licence 3 mine et carrière .
    Thème de l’édition :
    « Adoptons les comportements clés pour la gestion proactive de nos risques Santé, Sécurité et Environnement. »
    Cette participation traduit l’engagement de notre institution à promouvoir une culture de prévention, de responsabilité et de bonnes pratiques au sein de notre communauté éducative.
     
  • L’ESUP Jeunesse au Forum national sur l’Enseignement et la Formation Techniques et Professionnels (EFTP)
    L’ESUP Jeunesse au Forum national sur l’Enseignement et la Formation Techniques et Professionnels (EFTP) 
     
    Le Forum national sur l’Enseignement et la Formation Techniques et Professionnels s’est tenu du 27 au 28 octobre 2025 à Ouagadougou, sous le thème :
     « Mise en œuvre des réformes pour un système d’EFTP au service du développement endogène du Burkina Faso ».
    Organisé par le Ministère de l’Enseignement secondaire et de la Formation professionnelle et technique, cet important rendez-vous a réuni plus de 850 participants  venus de toutes les régions du pays , ainsi que des délégations sœurs du Mali  et du Congo .
     L’ESUP Jeunesse a pris part à ces deux jours d’échanges en tant qu’acteur engagé dans la formation professionnelle et l’innovation pédagogique, réaffirmant ainsi son rôle clé dans la refondation du système éducatif national .
     
     Les travaux ont abouti à six recommandations majeures :
     Adoption d’un document de référence pour porter la nouvelle vision de l’EFTP
     Lancement d’une vaste campagne de communication nationale sur l’EFTP
     Renforcement du financement durable du secteur
     Création d’une synergie pour la formation des formateurs dans l’espace de l'AES
     Mutualisation des ressources humaines et matérielles dans l’espace AES
     Harmonisation des diplômes et certifications professionnelles entre pays membres
     
     Lors de la clôture, le Ministre Boubakar Savadogo a réaffirmé l’ambition du gouvernement de faire passer la part des apprenants orientés vers l’EFTP de 5 % à 60 % d’ici 2050  , un objectif en parfaite cohérence avec la vision de l’ESUP Jeunesse : former des bâtisseurs du développement endogène, ancrés dans la compétence, l’innovation et la qualité. ?✨
     Par sa participation active, l’ESUP Jeunesse réaffirme son engagement à contribuer pleinement à la mise en œuvre des réformes de l’EFTP, au service d’un Burkina Faso résolument tourné vers le progrès et l’autonomie par la formation .

     

  • PARTICAPTION DES ETUDIANTS AU FORUM DES METIERS
    L’ESUP-Jeunesse affirme son engagement au Forum des Métiers de la Mine 2025 
     
    Les 19 et 20 juin 2025, une délégation d’une vingtaine d’étudiants de l’ESUP-Jeunesse a participé activement au Forum des Métiers de la Mine, autour du thème : « Capital humain, levier de performance pour l’industrie minière ».
    Fidèle à sa mission de former les talents de demain dans les domaines stratégiques de la mine, du génie civil, de la géotechnique, de la topographie et de l’électromécanique etc..., l’ESUP-J a marqué sa présence par la qualité de ses échanges et l’implication de ses étudiants.
    Point d’orgue de cette participation : l’intervention remarquée de M. TRAORÉ Sékou, Coordonnateur pédagogique, lors du panel sur l’adéquation formation–emploi dans le secteur minier. Une prise de parole qui a mis en lumière la pertinence de notre offre de formation face aux enjeux de performance et de compétitivité de l’industrie extractive.
    Merci à la Chambre des Mines du Burkina pour cette belle opportunité offerte à la jeunesse estudiantine.
     

     

  • Soutenance réussie en Design d’Espace !
    Soutenance réussie en Design d’Espace !
     
    Nous sommes fiers de mettre en lumière l’excellent travail de notre étudiante en Design d’Espace qui a brillamment soutenu son projet de création d’un Centre Culturel des Arts.
    Ce projet innovant illustre parfaitement la richesse et la créativité de notre filière Design d’Espace, où l’imagination rencontre la technique pour repenser et valoriser nos environnements.
    Le Centre Culturel des Arts imaginé par notre étudiante est un espace pensé pour encourager la rencontre, la création et la diffusion artistique, un véritable lieu de vie au cœur de la culture.
    Vous souhaitez en savoir plus sur notre formation en Design d’Espace? Rejoignez-nous et faites partie d’une filière où chaque espace raconte une histoire !
     
     Rejoignez-nous !
     Diplômes reconnus CAMES
     1er établissement d’enseignement certifié ISO 21001 au Burkina Faso
     Prix Burkinabè de la Qualité 2024 : catégorie B, Niveau 2
     
     Située à OUAGADOUGOU, quartier Dassasgho
     Contact : 00226 63 00 30 96
     WhatsApp : 00226 72 80 94 94
     Mail : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
     

     

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