Éléments similaires (par tag)

• Retour en images sur la sortie pédagogique des étudiants de Master 2 Topographie à OREZONE.
  Retour en images sur la sortie pédagogique des étudiants de Master 2 Topographie à OREZONE.

   

  Dans le cadre de leur formation pratique, nos étudiants ont effectué une visite de terrain à OREZONE sous la supervision de M. SAWADOGO Moussa. Cette activité a permis aux apprenants de découvrir les réalités du secteur minier, d'observer les méthodes de travail sur le terrain et de renforcer leurs compétences techniques en topographie.

  Ces expériences constituent une étape essentielle dans la professionnalisation de nos étudiants et illustrent l'engagement de l'ESUP Jeunesse à offrir une formation alliant théorie et pratique.

  Nous remercions OREZONE pour son accueil ainsi que M. SAWADOGO Moussa pour son accompagnement.

   

• L’ESUP Jeunesse et l’Université Joseph KI – ZERBO scellent un partenariat stratégique.
  L’ESUP Jeunesse et l’Université Joseph KI – ZERBO scellent un partenariat stratégique.

   

  L’ESUP Jeunesse et Université Joseph Ki-Zerbo ont officiellement signé, ce vendredi 29 mai 2026, une convention de partenariat marquant une nouvelle étape dans le renforcement de la collaboration entre l’enseignement supérieur public et privé.

  À travers cet accord, ESUP-Jeunesse et l’UJKZ réaffirment leur engagement commun en faveur d’une formation de qualité, de la recherche scientifique, de la mobilité académique et de l’employabilité des jeunes.

  Par cette initiative, l’ESUP-Jeunesse poursuit son engagement à bâtir des partenariats solides au service de l’excellence académique et du développement du capital humain au Burkina Faso.

  Ensemble, construisons une jeunesse compétente, innovante et prête à relever les défis de demain.

   

• ESUP Jeunesse à la rencontre des élèves du PMK !
  ESUP Jeunesse à la rencontre des élèves du PMK !

   

  Dans le cadre de sa stratégie de proximité et d’orientation, l’ESUP Jeunesse a eu le plaisir d’aller à la rencontre des élèves du PMK.

  Cette séance de prospection a été un moment d’échanges enrichissants, au cours duquel nos équipes ont présenté les différentes filières de formation, les débouchés professionnels ainsi que les opportunités qu’offre notre école .

  L'objectif était d'accompagner les futurs bacheliers dans leur choix d’orientation en leur apportant des informations claires, concrètes et inspirantes.

  Nous remercions chaleureusement l’administration du PMK pour son accueil et l’intérêt manifesté par les élèves et nous leur souhaitons bonne chance lors des épreuves .

  ESUP Jeunesse, c’est bien plus qu’une école : c’est un cadre d’excellence pour bâtir son avenir.

   

• Retour sur une formation enrichissante du Club de Topographie
  Retour sur une formation enrichissante du Club de Topographie

   

  Le Club de Topographie de l’ESUP-Jeunesse a organisé une formation pratique autour du GPS différentiel, qui s’est déroulée avec succès et a suscité un vif intérêt auprès des participants.

   Thème : formation sur GPS différentiel : GNSS en mode RTK, NRTK, statique, post traitement.

  Animée par M. SAWADOGO Moussa Ousmane , cette session a permis aux étudiants de renforcer leurs compétences techniques à travers une approche à la fois théorique et pratique.

  Au programme : compréhension des principes du GNSS, manipulation des équipements, et immersion dans des cas concrets d’application.

   Une belle expérience de partage, d’apprentissage et de montée en compétences, fidèle à l’engagement du club de promouvoir l’excellence et la professionnalisation de ses membres.

   

• Sortie terrain – Classe BTP 3A
  Sortie terrain – Classe BTP 3A

   

  Dans le cadre du cours de Projet et Conception de Pont, les étudiants de la classe BTP 3A ont effectué une sortie terrain enrichissante.

  Objectif :

  Approfondir leur compréhension des principes fondamentaux liés :

  au choix des différents types de ponts,

  au prédimensionnement et au dimensionnement des ouvrages,

  ainsi qu’aux techniques de mise en œuvre sur le terrain.

  Cette immersion pratique leur a permis de confronter les notions théoriques aux réalités du terrain, renforçant ainsi leurs compétences techniques et leur esprit d’analyse.

  Une belle initiative pédagogique qui prépare efficacement nos futurs ingénieurs aux défis des infrastructures de demain !